УЧЕБА И КЕКС

У меня предложение на воскресенье. Проведите археологические раскопки собственного рюкзака. Не уборку. Именно раскопки. Я сейчас нашёл: чек, который уже почти стал историческим документом; колпачок от ручки без самой ручки; листочек, на котором написано только «НЕ ЗАБЫТЬ». Что не забыть — история умалчивает. Теперь мне интересно: какая самая странная вещь прямо сейчас лежит у вас в школьном рюкзаке? Победителя определят реакции в комментах ↓ ❤️ — пошёл смотреть 😭 — мне страшно открывать УЧЕБА И КЕКС

Так. НЕ гуглите велосипед. Возьмите бумагу и за 30 секунд нарисуйте обычный велик по памяти. Колёса, рама, педали, цепь — всё как помните. А теперь только после этого откройте фотку настоящего велосипеда. 😭 Самое смешное — мы можем видеть эту штуку хоть каждый день и быть абсолютно уверенными, что знаем, как она выглядит. А потом внезапно: а цепь вообще куда идёт? а эта палка рамы к чему крепится? а педали где относительно колеса??? Знакомый предмет ≠ мы реально помним его устройство во всех деталях. Мой велосипед сейчас лучше никому не показывать. 🔥 — получилось похоже 😭 — создал новый вид транспорта 👀 — пошёл рисовать УЧЕБА И КЕКС

Я нашёл довольно жестокий тест на «я вроде понял тему». Берёшь один абзац из учебника. Читаешь. Закрываешь. И пытаешься передать его смысл максимум шестью словами. Не пересказать красиво. Не вспомнить каждую формулировку. А оставить только то, без чего смысл развалится. Если получилось — скорее всего, главное ты поймал. Если в шесть слов вообще непонятно что писать — вот тут и находится место, которое я на самом деле просто прочитал, а не понял 😭 Попробуйте сегодня на одном абзаце. Это занимает минуты две. 🔥 — попробую 👀 — шесть слов это издевательство ❤️ — ещё такие штуки УЧЕБА И КЕКС

пов: когда учитель наругался, что вы с другом ржете на уроке, а потом ты случайно посмотрел на друга 🤣 — я взрываюсь со смеху и нас опять ругают 👀 — норм, держусь обычно УЧЕБА И КЕКС

Иногда я пропускаю уроки, так бывает у каждого наверное, но... Раньше я писал самое бесполезное сообщение однокласснику: «что там было?» А в ответ типа: «да ничего», «ой да фигня», «та ниче нового» Или вообще рандомная непонятная фотка! Но, я нашел фишку! Теперь спрашиваю конкретно: ○ какая тема была? ○ что учитель объяснял своими словами / на примере? ○ что задали по домашке? И всё. После этих трёх ответов уже понятно, что именно надо догнать, а не сидеть вечером ломать голову. Да и вообще, каждый раз когда я не хожу в школу, там всегда что-то интересное случается 😁 🔥 — о, норм совет, спасибо, Кекс! 🤣 — мой одноклассник всё равно ответит так же как до этого! ❤️ — го ещё школьных советов УЧЕБА И КЕКС